小人物K普及十二年义务教育，对国人来说肯定是好处多多啊。
首先，既然是义务教育，那就应该不收费，至少是学杂费不收，这就大大减轻了大家的经济压力。
第二，既然是义务教育，那就不允许中途流失，表现再差学校也要想办法挽留，直至毕业。这样大家也大大减少了在管教监护方面的烦恼。不像现在的高中，你表现太坏，学校可依据《学籍管理条例》予以开除，这样家长和社会就平添了一个包袱，增加了管教上的麻烦。
第三，能够实行十二年义务教育，国人的文化素质肯定会有进一步提升，社会文明程度肯定会更高，青少年违法犯罪现象肯定会减少(就目前青少年违法犯罪的记录来看，绝大多数是没有读完高中、更没有接受大学教育，整天游手好闲、惹事生非的人)，这对国人和社会来说，自然也是一大福音。
不过，现在实行十二年义务教育，条件成熟吗？比如国家和地方的财力能承受吗？学校、教室、教学设施能饱足供给吗？合格的称职的各科高中教师能配好配足吗？所有这些，是不得不考虑的问题。
对于实行十二年义务教育对我国国民的影响，如果从现阶段就开始实施的话肯定弊大于利，为什么呢？
政府实行九年义务教育是对我国的扫盲脱贫，国民教育、全民素质提高的一项重要举措，时至今日全国普及率已经达到了百分之九十六以上，也收到了很大的成效，但是并不能说普及率基本达到全民覆盖，就可以推行下一步举措，普及的质量才是最重要最关键的。
当前农村教育现状，特别是偏远地区还是存在很大问题的，硬件设施配备不齐全，师资不全，观念还比较落后，虽然适龄儿童入学率基本达到100%,但是中学后的辍学率却超过了普九所规定的3%，甚至有些地方还有造假现象，所以说普九还没有达到根本要求和目标，如果现在实行十二制不但会带来国家财政负担，导致国民其他方面福利政策难以推行，还会导致本来就缺乏教育资源的贫困地区的教育任务和质量更加难以跟上。
早在2008年的时候有人提出了十二年义务教育的提案，但是当时教育部明确表示在中国要实行十二年义务教育是存在很大困难的，但是消息却传开了，渐渐的就有人开始期待十二年义务教育的实施了，虽然教育部一直在否认要实行十二年义务教育的信息，可是在未来还是有会可能实现的
教育部门表示，我国现在的国情暂时还不足以支撑我国实现十二年义务教育，还需要时间， 这里需要说明一下，普及高中教育，和义务教育是两个不同概念的。
有人持支持十二年的义务教育认为这样可以提高我们国人的整体文化水平，基本素质的提升，减轻贫困家庭的负担。这样不仅会带动经济的发展还会促进社会的进步。但是一旦增加三年的义务教育，多的不仅仅是财力上的支出，更多的是设施资源及制度管理上大挑战，如果没有做好不仅会让所有的付出功归一溃，还会动摇九年义务教育的根基，甚至影响到民生的其他方方面面，关于义务教育年限的问题还需慢慢来，一部步一个脚印。
说到底无论是普九制还是十二年制，关键点还是在经济相对落后的城镇及农村，对于相对发达富裕的城市无论观念、思想和经济能力相信都不是问题。
然而农村却不同，正是因为基础教育匮乏缺失加上天然的地理位置导致经济和知识上的短板，使得国家不得不重点考虑。百年大计，教育为本。教育是民族的希望，也是农民脱贫致富的希望所在。农村的教育好坏直接关系到国家的兴衰与长治久安！更是利国利民的重要举措！
拓展资料：
一直有人呼吁普及高中，将义务教育延长到12年，这次终于有代表提出这个问题了！代表初建美建议：将义务教育延长到12年！
看到图中的这份成绩单，有人说我可以理解：为什么中考要淘汰50%的学生了，这样的学生，上了高中，能考上大学？
其实，这样的学生，以乡镇中学比较突出，城里的学生，家长普遍重视，成绩相对好不少，但是也要参与残酷的竞争，在有的地方，市区学生比县城学生高100多分，才有高中上，这让城里的家长非常焦虑。
尽管确实有不少学生，不适合上高中，但是，我觉着普及高中，实行十二年义务教育，还是有很多好处的：
第一，减少家长和学生的焦虑，落实素质教育
现在决定孩子未来的，不是高考，而是中考，为了不被淘汰，初中的家长和学生非常焦虑，非常紧张，初中生的休息时间，比高中生还要少，学习的内容，本来不是很难，但是要通过高强度的刷题，减少失误，应试教育比高中还明显，过早的竞争，让学生失去了学习的兴趣和动力，高中就开始后劲不足，素质教育无法推行，体质越来越差，提高体育中考成绩，治标不治本，很多家庭需要去健身房“辅导”体育，增加负担，学生考完就不愿意运动，背离了体育运动的初衷。
初中的任务，是为高中学习做准备，而不是拼劲高中，就成了“强弩之末”了。
第二，普及高中，划片招生，减少高中的恶性竞争
现在高中生源大战越演越烈，各种虚假宣传和攻击，影响教师影响，普及高中，划片招生，减少生源的影响，提升老师的教学质量，避免恶性竞争。
生源平分了，对学校的评价也就更客观公平了，对教育的评价，也就更全面了。
同时，各层次生源分到各个高中，就可以避免差生都集中到几个学校，出现像职高那样难管理，家长不放心的问题。
