小人物K孩子考试分数高低，至少有两个决定因素：一个是孩子学习的好差，一个是试题的难易程度。孩子考不到90分，不一定就说是成绩差，还是要看这个成绩处于班上什么水平。
一、一年级考试的特点决定容易得高分
一年级的语文主要考查：汉语拼音、识字写字、词语、阅读、写话等知识掌握情况。一年级数学学主要考查数的认识、认识图形、计算、解决问题等知识的掌握情况。考试答案几乎是唯一的，学生是较容易得高分，甚至是满分的。90分在有的班级算高分，在有的班级算不得高分，而且还要根据每次试卷的难易程度来判断。
面对孩子的考试成绩，家长也不要太焦虑，以免把这份焦虑传给孩子，给一年级孩子背上过重的分数压力，对学习失去信心，学习兴趣和学习习惯更为重要。如果孩子每次考试都在90分左右摇摆，家长要静下心来帮助孩子查找问题，和老师有效沟通，耐心地有针对性地进行辅导，考试成绩肯会提升的。
二、家长从哪些方面做好家庭辅导
1.营造一个良好的学习环境。比如家长要树立爱学习的榜样，让孩子感受读书很重要。要关心孩子的学习情况，不要觉得教孩子学习是老师的事，要给予必要的学习辅导。
2.培养良好的学习习惯。比如：养成早睡早起的作息习惯，养成做作业要专心、不拖沓的习惯，养成认真书写的习惯，养成预习和复习的习惯等等。特别是要抓好孩子完成家庭作业的质量和速度。
3.重视培养孩子细心的习惯和独立的能力。做作业时，家长不要大包大揽，要培养学生认真读题、仔细答题、反复检查的好习惯，这是保证答题正确的重要保证。孩子考试丢分，很多时候是因为不好好读题，粗心大意造成的。
4.家长要重视孩子的课堂学习。家长可以引导孩子尊重教师，因为“亲其师，信其道”，这让孩子重视上课时老师所讲授的知识，也是有作用。家长不要把希望过多寄托在课外机构辅导。孩子还小，只要在学校好好听课，在家能按质按量完成作业，成绩提高是没有问题的。
5、语文辅导：要督促孩子熟背课文，对易错、难记的字词要反复记忆，引导孩子阅读和积累；数学辅导：注重培养细心答题的习惯，加强计算能力的训练。对孩子当天所学的知识点，一旦发现没有掌握好，家长就要及时辅导，不要往后拖，否则就影响孩子下一个知识点的学习。
综上所述，孩子的学习刚起步，面对孩子不尽人意的分数，家长不要太焦虑。分数不完全代表孩子的成绩，但可以从丢分的源头上，找到孩子学习中存在的问题，和老师及时沟通，同时注意上述几个问题，并结合自己孩子的特点做好家庭辅导，孩子的成绩一定会提高的。
拓展资料：
你好，我是暖小作儿，也是一个三年级孩子的妈妈。就你这个问题，我来说一下我的看法吧。
小学一年级的孩子刚由幼儿园过渡到小学，孩子还属于一个适应过程，这一时期的孩子主要是学习良好的学习习惯，适应自己已经是一个小学生的生活。孩子成绩总是90分左右，算不算差生，我觉得家长首先不要有这种想法，我来说说我的经历。我女儿上一年级的时候成绩也并不是每一次都是双百，我就很奇怪，一年级怎么就考不了满分？在我的印象里一年级的孩子每次门门100才是正常。后来我仔细浏览了孩子的课本，以及在辅导孩子功课时发现，现在孩子学的知识说实话比我们那时候要难得太多。他们长大两岁再来学，肯定很容易。可是在一年级的时候确实就是费劲。我那个时候真的不太注重孩子成绩分数，我和孩子做的最多的就是沟通和引导。
1.多给他讲一些关于学校的纪律和要求，告诉孩子小学和幼儿园的不同。
2.放学后，多和孩子聊一聊学校里的一天。询问一下孩子今天有什么开心的事儿，有什么不开心的事。
3.作业辅导时，不要打扰孩子，让他自己先安静地把作业写完，不会的和有错的再给孩子慢慢讲。
4.制订规矩，包括生活和学习。严格按照制订执行。
一年级确实是很头疼的一年，家长和孩子都需要花费很大精力去适应。一年级的成绩真的代表不了什么，家长还是要多放精力在培养孩子的学习习惯上。这样在以后的小学生活和学习中孩子是非常受益的，成绩自然而然，水到渠成，家长也会轻松很多。
以上就是我的建议，慢慢来，放松心态。
