小人物K《十宗罪》的第十一宗罪——不少初中生“迷”上了它！ 书籍能否像外国电影一样制定分级制度？
课间休息时，看到一位八年级男孩子看书，暗自赞叹这孩子真爱读书，过去看看，发现他在看《十宗罪》。
我很奇怪，问他：你看懂了？他说：还好吧。
我说：喜欢看这种书？他说：好紧张刺激啊，我们班的同学都爱看。
我说：看这书心里害不害怕？他不好意思说：有一点怕，但它刺激啊。忍不住看。
《十宗罪》这本书，我是在天涯社区里一路追着读。后来，又在书店专门买了一套。夜深人静看这书，竟有一种莫名的惊悚。我住单间，那套书放在窗台，有天晚上睡醒，万籁俱寂，一缕月光照在书封面那无头白衣人身上，顿时不寒而栗。于是搬家时，把它送给隔壁邻居了。
肢体雪人、雨夜幽灵、地窖囚奴、人皮草人、变态色魔……书里面的每一个故事都在透视着人性的扭曲、黑暗，其情节之诡异狡黠、犯罪手段之暴虐张狂、场面之血腥恐怖、心理之怪戾阴暗、情趣之重口味，显然超出一般人对犯罪的认知程度，更超出正常人的伦理底线。
青少年正处在三观育成的过程中，认知水平较低，模仿能力又强，过早接触这种突破人性伦理的犯罪情景，这是一件理智的事情？
我想起了国外的电影分级制度。在百度里搜了一下，并没有书籍分级制度。文化管理部门能否考虑制定“书籍分级制度”呢？现在惊悚、悬疑类书籍大行其道，很多书籍很明显是不适合少年儿童，但他们却悄悄地成为最忠实的读者！
《十宗罪》的作者蜘蛛曾经就这问题发表过看法，大意是说人不能始终生活在阳光下，写的故事都是真实的东西，青少年如果提前了解，能够帮助他们提高警惕，树立安全防范意识。
拓展资料：
初一学生阅读《十宗罪》有什么利弊？
有些人认为，初中的孩子不适合读这一本儿书。
有一些小学的同学已经开始阅读了。
不知道孩子们从其中吸收到的是什么营养，借鉴到的是什么经验，得到的教训是哪一方面的。
知乎上有一个人是这样回答的——
糖糖残帝
不把自己看的太重要，便是最好的安排
这个我不知道怎样回答，我就是在初三接触到这本小说的，说说我的感受，有点太早了，会冲击你没有完全形成的世界观，人生观，价值观，这个在高一政治第一课就将要学习的，如果你没有经历过很多事，还是在高二结束在看，我当时看了后有一段时间对整个世界看法都发生了很大改变，自我感觉表现在不与家人交心，夏天35℃我看这个小说一点都不热，感到身体发冷，其实更冷的是我的内心……
（转发的仅供参考。有些学生上课也阅读失踪罪，不听课不写笔记，学习成绩一塌糊涂，我觉得这是个坏事儿。）
《十宗罪》中学生能不能看？你还以为你的孩子看书看的那么用功？你从来不会想到孩子看的是《十宗罪》，或者是网游书。这说明你是一个不称职的父母，还不赶紧制止。
我觉得这书不能看。
1、这本书写了十个恐怖变态的凶杀案，血腥，残忍，看了让人吓得睡不着觉的那种。
2、书中所有的案例几乎都牵扯到了情杀这个问题。这对于中学生建立正确的三观无疑是反其道而行之，非常的不好。
3、书中的细节描写有些不适合中学生看。
4、这本书写了什么呢？
警察，强奸杀人犯，毁容者，恋物癖，异装癖，非主流少年，碎尸凶手，流浪汉，卖肾的人，变态杀手，色狼，乞丐，精神病患者，一天到晚跪在接头的人……
这对于青少年来说，看到这些内容，很容易勾起他们的好奇心，无疑像是寻到了宝藏一样。会看的不可自拔。后果，要么沉醉其中，要么会模仿……
5、这本书虽然是根据十大真实案件改编而成，虽然可以给世人提醒，这些案件都发生在我们身边。但对于中学生，正是形成三观的重要时期，无疑会扭曲他们的心里。
所以，不能看。
前不久，我收了一本。我说这本书不能看，没收。我拿回来看了之后吓得不行。
大家说，这本书能看吗？封皮就是一件衣服，露着一双手，不见人头。
